自分とﾁｰﾑﾒｲﾄと練習を信じて　
　　　　　　ー生徒朝会・新人戦地区予選壮行会－
９月27日、部長会が企画・運営し、29日から始まる新人戦地区予選に向けた壮行会を、校庭に全校生徒が集まって開催しました。
部長会代表が司会進行のもと、生徒会長と部長会代表からこの壮行会の趣旨が説明されました。そして、運動部各部の部長が拍手の中、全校生徒の前に並びました。
　　
続いて各部の部長から、新人戦地区予選に挑む決意が述べられました。
　　
　　
　　
　　
3年生が引退した後、各部とも2年生を中心に新人戦で勝利を手にするために様々な練習を重ねてきました。そのことを踏まえ、校長からは小泉信三先生が慶應義塾大学の学生たちに向けて語りかけた「スポーツが与える三つの宝」の話をしました。
三つの宝とは、「不可能であったことを可能にするのは練習であるという体験」「フェアープレーの精神　Be a hard fighter and a good loser.」「自分が信じる友、自分を信じてくれる友、何でも語ることのできる友」。こうした得難い三つの宝を、新人戦に向けた様々な挑戦の中で手に入れつつあること。そして、今目の前に集まってくれている全校の生徒と先生たちも、その三つの宝に付け加えられるものであり、試合に臨むうえで皆さんをきっと支えてくれる･･･という話をしました。
　　
最後に運動部部長代表から感謝の言葉が述べられました。さぁ29日からいよいよ新人戦地区予選が始まります。壮行会で述べた力強い決意と贈られた言葉や拍手を胸に、これまで身に付けてきた力を遺憾なく発揮してきてください。

　選手だけでなく係の動きも確かめる　
　　　　　　　　　　　　ー３年ぶりの体育祭予行ー
９月７日の午前中を使って、第44回体育祭の予行を行いました。今年は３年ぶりに３つの学年が揃っての体育祭となり、３年生がお手本となりながら２年生も１年生も、委員会単位で様々な仕事を担って体育祭を支える役割も果たします。基本的には他の学年の協議のサポートを行います。１年生の競技の用具を２年生が準備したり、３年生の競技の判定を１年生がしたりします。体育委員が実行委員となり生徒会本部と力を合わせて、生徒の手による体育祭を創り上げていきます。
　　
３年生といえども、今年は初めての全校で行う体育祭です。初めてですがお手本となる努力をしてくれていました。
　　
２年生も戸惑いながらも、１年生に先輩としての姿を見せなければと頑張ってくれていました。
　　
１年生は、先輩と同じ仕事を任されることが嬉しいのでしょうか、ニコニコしながら仕事をしている表情が印象的でした。
　　
同じ競技でも、学年によってその熟練の度合いは違いますね。さすが先輩
　　
　　
最後の全員リレーは、一人一人が自分の動きを確認するために、全員分通して実施しました。どの学年、どのクラスも、気合が入っていました。走るのも応援も、全力でした
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【１年生】
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【２年生】
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【３年生】
競技も係の仕事も、やってみて学び、また先輩や他の人の仕事ぶりを見て学ぶ。そんな学習を体育祭を通して経験していきます。
今年は、１年生・２年生は一人、３年生は二人までと、制限はありますが保護者の参観ができます。土曜日はぜひ、本気・全力で競技に、そして仕事や役割を果たすことに取り組み、学んでいる生徒たちの姿をご覧になってください。

　僅かな時間も活かしみんなで頑張る　
　　ー体育祭に向けたクラスの自主練始まるー
全体練習、そして体育の授業、学年練習と、体育祭に向けた取組が進んでいます。
こうした用意された練習だけではなく、各学年、各クラスが昼休みや放課後の部活動前といったわずかな時間を使って自主的な練習を始めています。
全員リレーのバトンパスの練習で掛け合う声、みんなでジャンプ［大縄跳び］の練習でみんなでタイミングを合わせるための声などの元気な声が、校庭のあちこちから聞こえてきます。
　　
　　
　　
明日は、体育祭予行です　先週の全体練習からどこまで仕上げてきているか楽しみです
その前に、明日の朝は「登校指導」とともに『アルミ缶回収』もあります。是非ご協力をお願いします

　　　２学期を充実させるために･･･　
　ー学年朝会　クラス･学年として何をすべきかー
9月６日、今朝は各学年が２学期最初の学年朝会を開きました。
各学年とも学級委員が集会の運営を担って、進めていました。どの学年も、この２学期をどうやってより充実させていくかを考えていました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【１年生】　
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【２年生】
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【３年生】
　　
誰かがやってくれるのではなく、自分がやるという気持ちを、一人一人が持っている･･･そんな個人が集まった集団を作っていってほしいですね。

　　各学年の宿泊学習や学習記録　
　　　　　　ー文化発表会４　各学年の展示発表ー
今年度は、３年生の修学旅行と２年生の自然体験宿泊学習という宿泊学習を実施できました。これも３年ぶりのことです。１年生は２月にスキー教室を計画していますが、１学期には総合的な学習の時間に｢働く人に学ぶ」学習をしました。各学年のこうした学習について一人一人がまとめた記録を、展示発表してくれました。
　　　　　　　　　【１年生　「働く人に学ぶ」+ よい家庭学習ノート】
 　　
 
　　
　　　　　　　　　　　　　　【２年生　自然体験宿泊学習レポート】
 　　
　　
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【３年生　修学旅行アルバム】
　　
　　　
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　【美術　理科　技術・家庭科　夏休みの課題】
　　
　　
　　
　　　
いろいろな行事や教科の授業を踏まえて、様々な学習が深中生の中で行われていることがわかります。そして、そうした一人一人の学習が学びとなって集まり重なって、深中の文化となっているのだということがわかる、展示発表でした

　　　体育館で全生徒に演奏届ける　
　－文化発表会３　吹奏楽部２公演で全生徒に－
あらゆる内容が３年ぶりの今年の文化発表会。吹奏楽部にとっても他の生徒たちにとっても、今回の体育館での演奏もその一つでした。それまでは、深中の吹奏楽部は文化発表会だけでなく、全校生徒が集う入学式や卒業式でも体育館で演奏してきました。深中生にとって、大きな節目を飾ってくれるのが吹奏楽部の演奏でした。
今回は、全校生徒を一堂に集めて演奏することは〝密〟を避けるために控え、３･２年生と１年生を対象とする２公演に分けて演奏しました。
　　
　　
最初はイントロ･クイズで聴衆を引き込み会場を一体にする工夫をしてくれました。これは例年やっていたことだったのですが、聴衆だけでなく演奏者も初めてのことなのです。初めての先生も半分以上でした今回は、アニメ｢スパイファミリー」の主題歌がクイズに入り、その主人公のアーニャも登場して場を盛り上げてくれました。
　　
一緒に手拍子をするなど、聴衆も演奏者も一緒に楽しい演奏会を創り上げていました
　　
　　
　　
　　
　　
　　
最後には、この発表会で引退する3年生の紹介がありました（今年はマーチングの西関東大会があるので少し延長されますが･･･）。
　　
　　
２公演に分けてではありましたが、吹奏楽部と深中生とで創り上げた一体感は、今年の深中三大行事の基軸となったように感じました　

　日々の活動と３年生の卒業制作　
　　　　　　　　　－文化発表会２　美術部展示発表－
美術部では、一人一人の部員が日々作品制作に取り組んでいます。また時には、各行事の横断幕を同じ学年の部員が協力して制作したりします。美術展やコンクールに応募することもありますが、なかなかその活動成果を他の生徒たちに示す機会がありません。文化発表会は、そうした美術部の活動を知ってもらう機会でもあります。
　　
　　
　　
　　
　　
また、毎年３年生の部員は文化発表会で引退しますが、その前に夏休みを使って卒業制作に挑戦しています。文化発表会はそうした卒業制作の発表会でもあります。
   
様々な思いが込められた美術部の展示発表を、たくさんの生徒たち、先生たちが鑑賞していました。
　　

　３年ぶりの文化発表会　開会式　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　－文化発表会１－
９月２日、コロナ禍のために開催できなかった文化発表会を、３年ぶりに開催しました。
一昨年と昨年は、コロナ禍の中で何をどうすればできるかを生徒会本部で考え工夫して、スタンプラリーという形で深中文化発表会の精神を繋いできました。
今年はこれまでの経験や知見を活かして、今できる範囲で文化発表会を開催することにしました。
開会式や閉会式など全体で行うものはZoomを使ったOn-lineで、ステージ発表と展示見学は分散型で行いました。
　　
生徒会長からの開会宣言に続き、各学年の代表から文化発表会に臨む姿勢と､それぞれの学年展示の見所について語られました。
　　
さぁ、３年ぶりの文化発表会の始まりです。

　　夏休みの学習の成果を試す　
　　　　　　ー３つの学年ともに５教科のテストー
９月１日、３つの学年で５教科のテストが行われました。
１年生は「夏休み明けテスト」で、夏休みの宿題であったサマーワークに関連した内容を中心に作問された問題に取り組みました。
　　
２年生は「実力テスト」で、これまで学習してきたことの総復習をしました。「１年生の時に勉強したことが難しかった」という声を耳にしました。
　　
３年生は、いよいよ高校入試に向けたテストが始まりました。高校入試で出題されやすい問題形式で、３年生の１学期までに学習したすべてを範囲とした問題です。こうしたテストを繰り返しながら、自分の学力を確かめていきます。そうしたテスト結果を踏まえて、中学校を卒業した後に進む自分の進路を決めていきます。
　　
どの学年も、どの生徒も、今の自分の全力を傾けてテスト問題に挑んでいました。全力を尽くすことで今の自分の力を知ることができます。その結果を踏まえて、この後どうしていかなければならないかを知り、より自分を高めていくことができるのです。２学期の重点である「新化するために本気･全力で挑む」姿を、今日のテストでも見せてくれた深中生でした
さぁ明日は、いよいよ深中三大行事の１つめの行事である「文化発表会」です

　　３年ぶりに３つの学年が揃って　
　　　　　　　　ー体育祭の全体練習を行いましたー
８月31日、深谷中学校の第44回体育祭に向けた本格的な取組が、３年ぶりに深中の３つの学年が揃って行う全体練習で始まりました
昨年度までの３年間は、コロナ禍のため学年別体育祭という形での実施となっていました。しかし本年度は、これまでの経験と知見を活かした対策を取りながら、３学年揃って深中全校で取り組む体育祭の準備をしています。今回は全校生徒がそろって行う入場行進と体操の練習でした。
　　
まずは、朝礼台前に集合し整列。その場で座って、3年ぶりに行われる全体練習に臨む❝構え❞をつくりました。１年生はもちろん、２年生も、そして最上級生である３年生も、この深中で全学年が揃っての体育祭は経験していません。３年生は、先輩の姿を見て学ぶ機会がありませんでした。しかしこの緑学年が先生たちと一緒にこうあるべきだと考え行ってきた２年間の学年体育祭で磨いてきた姿があります。３年間のブランクにより、４１年間継続し繋いできた深中体育祭の姿を直接受け継ぐことはできませんでしたが、今の緑学年が想像し考え２年間かけて磨いた姿がこれからの深中体育祭の原型となっていくのです。
　　
集合隊形から、３年３組男子を基準にして体操隊形に開く練習から始まりました。基準となる３年３組の男子が誇らしげに胸を張って右手をピシッと挙げる姿も、「体操隊形に･･･開け！」の掛け声とともに全力で走る１年生の姿も曇天のも、とても眩しく見えました。
　　
体操隊形になった隊列は、斜めから見ても真っ直ぐです　体育委員長の号令に合わせ、整列や体系移動、そして一つ一つの動きをしっかり大きく行う体操は、体育祭の大切な演技です。
　　
続いて、入場行進の練習に入りました。体育主任の先生から気をつけることについて指導がありましたが、それを全校生徒がしっかりと顔をあげ、見つめながら聴いている姿も素晴らしかったです。全校生徒が集まって一つのものを創り上げる活動の価値を改めて感じました。
　
体育委員長が右手を上げると、遠く校庭の向こう側に並んだ全校生徒が一斉に立ち上がり、委員長の１回目のホイッスルを合図に足踏みを始め、２回目で全身を始めます。
　
限られた練習時間しかとれない状況の中で、その分❝本気・全力❞で、深中生たちが取り組んでいます。本年度は、人数制限をしますが、保護者の方にも参加いただく予定です。是非当日の生徒たちの姿をご覧になってください。